Net als je denkt dat het niet erger kan met de pornografische vergiftiging van de kinderziel in het Nederlandse onderwijs, komt er een nieuw ‘hoogtepunt’. Leerlingen van 3vwo op het OLZ kregen vrijdag 27 september 2019 als huiswerk een verhaal mee, waarin plastisch wordt beschreven hoe een man twee ‘bolussen’ opeet die net door twee honden gelegd zijn.

De docent Nederlands had dat verhaal uitgekozen om als huiswerk mee te geven aan de leerlingen. De opgave luidde om het pornografische tafereel te ‘analyseren’. Een moedige leerling weigerde, maar de docent(e) dreigde prompt met een 1.

Het kind dat weigerde, vertoonde als enige in de klas een gezonde reactie. Het vergt moed om tegen het gezag in te gaan en als enige een daad van verzet te plegen.

Het verhaal is te walgelijk voor woorden en ik worstel met de wijze waarop ik het aan U moet voorhouden, maar het is ook geen optie om deze nieuwe aanslag op de kinderziel te verzwijgen, want daarvoor is hij te ernstig.

Het verhaal is van de ‘schrijfster’ Manon Uphof een heeft de even passende, als vulgaire titel ‘Poep’.

Dit soort ziekelijke fantasieën – van een mens die een hondendrol opeet – kunnen slechts sadisten of satanisten bekoren, en dan ook nog slechts een minderheid van dat uitschot.

Het is het soort fantasie dat U kunt lezen in Justine of Honderd dagen van Sodom van Markies de Sade.

Ik heb de smerigste passages hieronder als afbeelding toegevoegd, maar ik heb er alle begrip voor, als U die overslaat en ik excuseer me voor de reproductie.

Maar hebt U vooral ook medelijden met de kindjes die dit soort taferelen regelmatig door hun ethisch verziekte en moreel verdorven docenten voorgehouden krijgen.

Iemand met de leerplicht in de hand dwingen om iets walgelijks te doen is in wezen een poging tot psychisch misbruik, natuurlijk.

De sector heeft geen zelfreinigend vermogen.

Het onderwijs is zo diep gezonken dat nu zelfs beelden uit de allerdiepste onderbuik van de samenleving aan opgroeiende kinderen gepresenteerd worden.

We moeten nieuwe scholen oprichten. Zonder overheidsbemoeienis. Zonder overheidsfinanciering. Een school waar onze kinderen niet met leugenachtige linkse ideeën worden geïndoctrineerd, waar niet alle ellende van de wereld over hen wordt uitgestort en waar ze gevrijwaard blijven van de walgelijke beelden die linkse docenten hen voorschotelen in hun jaloerse strijd tegen de onschuld van de ziel van het kind, puur omdat die niet zo verdorven is als die van henzelf.